บันทึกการเข้าเรียนครั้งที่2

วันที่14 พฤศจิกายน 2556

                การเข้าเรียนในสัปดาห์ที่2 อาจารย์ได้แจกแจงเรื่องของเกณฑ์การให้คะแนนใหม่อีกครั้งหนึ่งซึ่งได้ข้อสรุปดังนี้

       จิตพิสัย                      10คะแนน

       งานวิจัย                     10คะแนน
       งานกลุ่มนำเสนอ      10คะแนน
       บันทึกอนุทิน            20คะแนน
       โทรทัศน์ครู              10คะแนน
       สอบกลางภาค           15คะแนน
       สอบปลายภาค          15คะแนน

หลังจากนั้นอาจารย์ก็ได้ให้แบ่งกลุ่มกันเพื่อจับฉลากทำงานกลุ่ม กลุ่มของข้าพเจ้าได้เรื่องของ

"เด็กสมาธิสั้น"

 .........................................................................................

   อาจารย์ได้เริ่มสอนในเรื่องของ"เด็กพิเศษ"

ทางการแพทย์ เด็กพิเศษ หมายถึง เด็กที่มีความผิดปกติ มีความบกพร่อง สูญเสียสมรรถภาพ

 ทางการศึกษา เด็กพิเศษ หมายถึง เด็กที่ต้องได้รับการศึกษาเฉพาะส่วนบุคคลและเหมาะสมกับแต่ละบุคคล แต่ละบุคคลมีความแตกต่างกันจะต้องสอนต่างกัน

ประเภทของเด็กพิเศษ แบ่งเป็น 2กลุ่ม คือ

1.มีลักษณะทางความสามารถสูง คือ เด็กปัญญาเลิศ

2.มีลักษณะบกพร่อง ซึ่งกระทรวงศึกษาธิการได้แบ่งเด็กที่มีความบกพร่องออกเป็น9ประเภท

-เด็กที่มีความบกพร่องทางสติปัญญา 

-เด็กที่มีความบกพร่องทางการได้ยิน 

-เด็กที่มีความบกพร่องทางการมองเห็น

-เด็กที่มีความบกพร่องทางร่างกายและสุขภาพ

-เด็กที่มีความบกพร่องการพูดและภาษา 

-เด็กที่มีความบกพร่องทางพฤติกรรมและอารมณ์

-เด็กที่มีความบกพร่องทางปัญหาทางการเรียนเรู้

-เด็กออทิสติก

-เด็กพิการซ้ำซ้อน

*รวมเด็กที่มีปัญญาเลิศ จะมีเด็กพิเศษทั้งสิ้น10ประเภท*

ซึ่งในครั้งนี้อาจารย์ได้อธิบายไว้3ประเภท คือ

1.เด็กที่บกพร่องทางสติปัญญา

IQ ต่ำกว่าเด็กที่มีอายุเท่ากัน

แบ่งออกเป็น เด็กเรียนช้า และ เด็กปัญญาอ่อน

2.เด็กที่บกพร่องทางการได้ยิน

สูญเสียการได้ยิน แต่สามารถใช้เครื่องช่วยรับฟังได้

แบ่งออกเป็น หูตึง และ หูหนวก

3.เด็กที่บกพร่องทางสายตา

-เด็กที่พอมองเห็นแสงเลือนลาง

-มีความบกพร่องทางสายตาทั้งสองข้าง

-สามารถมองเห็นได้ไม่ถึง1-10ของคนสายตาปกติ

-มีลานสายตากว้างไม่เกิน30องศา

แบ่งออกเป็น เด็กตาบอด และ เด็กตาบอดไม่สนิท